山西38岁教师第四次带高中毕业生长途骑行：此次计划骑行近3千公里，途经5省

2025年的高考帷幕刚刚落下，6月10日早上8时，在山西省朔州市朔城区(shuòchéngqū)一中门口，38岁的教师兰会云带着34名学生组成(zǔchéng)“朔风启行，琼岛逐梦”骑行队，开启了(le)一场(yīchǎng)长途毕业之旅，这已经是他第四次带着毕业生去旅行。

高考后，山西朔州一老师带学生长途骑行（来源：受访者）

兰会云告诉极目新闻记者(xīnwénjìzhě)，他们(tāmen)今年的行程共(gòng)分为三个阶段，计划用时31天。第一阶段，从(cóng)山西(shānxī)朔州出发搭乘大巴车到河南(hénán)许昌，第二阶段从许昌一路(yīlù)向南骑行，穿越(chuānyuè)河南、湖北、湖南、广东，最后到达广东省湛江市徐闻港，期间骑行距离近1900公里(gōnglǐ)。第三阶段，他们将搭乘轮渡到达海口，之后开启约1000公里行程的海南岛环岛骑行之旅，并在7月10日返程。为什么将许昌作为此次骑行之旅的起点呢？兰老师称，一方面是因为山西朔州到河南许昌这段路程大车较多存在安全隐患，另一方面也想带着孩子们去参观一下全国闻名的许昌胖东来。

高考后，山西朔州一老师带学生开启长途骑行之旅（来源：受访者）

兰会云称，全程近3000公里的(de)骑(qí)行，路途遥远，会遇到各种困难，包括长时间骑行导致的身体酸痛、复杂多变(fùzáduōbiàn)的天气状况(tiānqìzhuàngkuàng)等。学生在克服这些困难的过程中，能磨炼自己的毅力和耐力，让孩子们学会在面对困境时不轻易放弃。从2016年(nián)(nián)第一届(dìyījiè)学生开始，兰老师(lǎoshī)便带领着学生们踏上了骑行的征程。第一次(yīcì)，他们向北骑行至满洲里，感受北国风光的壮丽；第二次，2019年，他们向东南方向到达上海，领略(lǐnglüè)东方都市的繁华；第三次，2022年，他们一路向西，到达青海湖，探寻高原的神秘。而(ér)这一次，他们将一路向南，抵达海南，完成从山西朔州到祖国四个方向的骑行壮举。兰会云告诉极目新闻记者，在出发之前已经制定了详细的旅行计划书，包括骑行前的准备工作、每一天的行程安排(ānpái)、所需要带的骑行装备以及医药用品，还有全程的食宿安排。每个孩子还签署了自愿参与(cānyù)承诺书。承诺书中写道，此次活动为完全自愿参与的公益性户外(hùwài)实践活动，老师及孩子参与活动的交通(jiāotōng)、住宿、保险等一切费用均自行承担，活动发起人兰会云老师不收取任何费用。兰会云称，这是自己最后一次带学生长途骑行，之后可能因年龄增长无法再继续(jìxù)这样的活动，但将会以其他方式继续拓展孩子们的视野(shìyě)。

高考后，山西朔州一老师带学生长途骑行（来源：受访者）

参加此次(cǐcì)活动的一名女生(nǚshēng)小米告诉极目新闻记者，她今年刚刚结束高考，参加此次长途骑行既紧张又兴奋。小米说(shuō)，此前并没有经历过这么长距离的骑行，所以此次骑行是一次非常棒的挑战和(hé)突破自我的机会。

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