千年古镇杨柳青绘就“人民城市”育人新篇
千年古镇杨柳青绘就“人民城市”育人新篇
千年古镇杨柳青绘就“人民城市”育人新篇央广网天津6月8日消息(记者韩雨晨)日前,由天津城建大学“扛旗”,联动天津华苑枫叶学校、天津市(tiānjīnshì)西青道中学、天津市第一(dìyī)中学滨海学校200多名大中小学(dàzhōngxiǎoxué)师生,直接把课堂“搬”进杨柳青古镇。全员化身“城市探险家”,在青石板巷、年画作坊里搞了场“探寻人民城市”的沉浸(chénjìn)式剧本杀(shā)。
历史与现代交融 感悟人民智慧(zhìhuì)
在杨柳青民俗文化馆,讲解员的(de)解说带领师生们穿越古镇千年历史,师生们深入了解民俗文化、运河文化、年画文化,感受“运河通航”的繁盛与(yǔ)“非(fēi)遗传承”的坚守,共同探寻(tànxún)其中蕴含的“人民智慧”与“城市文脉”。
活动现场(央广(yāngguǎng)网发 西青区委宣传部供图)
非遗活态传承 注入(zhùrù)青春活力
移步玉成号年画(niánhuà)坊,非遗传承人张宏老师为师生们讲授年画的“勾、刻、印、绘、裱”等制作工序。大中小学四个学段的师生们共同(gòngtóng)聆听非遗传承人的讲解,同上(shàng)一堂学习传承中华优秀传统文化的生动实践课。《莲年有余》《事事如意》……一幅幅承载着吉祥寓意的年画在同学们手中诞生(dànshēng),静态的文化符号转化(zhuǎnhuà)为可感(kěgǎn)可触的艺术体验,为非遗的活态传承注入了青春活力。
活动现场(央广网发 西青区委宣传部供图(gōngtú))
天津华苑枫叶学校学生周奕龙说:“这次我跟同学们一起(yìqǐ)来到杨柳青(yángliǔqīng)古镇,学习到了很多关于中华(zhōnghuá)优秀传统文化的知识,我们还自己动手制作年画,我觉得杨柳青古镇非常有意思,非常有趣。”
汲取廉洁智慧(zhìhuì) 培塑城市基石
来到石家大院,讲解员带领师生们了解清末民初(mínchū)天津的社会风貌、民俗文化以及石氏(shíshì)家族兴衰历史。师生们从(cóng)严谨的院落布局看秩序规范(guīfàn),从精湛的雕刻技艺悟工匠精神,从“厚德载福”的匾额(biǎné)铭训思治家处世之道。新中国反腐败第一大案的警示教育,与石家“清慎勤”“正己修身”的家训形成强烈对比,给予师生们深刻警示。
活动现场(央广网发 西青区(xīqīngqū)委宣传部供图)
天津市西青道中学学生张雅淇说:“通过这些古老建筑以及厚重的(de)历史(lìshǐ)文化,我深刻感受到了这城墙背后的历史意义,也(yě)有助于我今后研究历史和古老的建筑。”
古镇街巷尽展天津(tiānjīn)魅力
在古镇的(de)茶苑舞台(wǔtái)、半月台、戏台及其他(tā)特色点位,师生们近距离欣赏了(le)包括打花棍与转伞顶技、三仙归洞、罗圈献彩等在内的精彩传统(chuántǒng)曲艺节目,以及多场融合了传统元素的舞蹈演绎。这些活态的文化展演,不仅让师生们沉浸式感受了天津传统民俗的独特魅力,更(gèng)生动诠释了“人民城市”中人民群众丰富多彩的精神文化生活,为此次“大思政课”增添了浓墨重彩的一笔。
深化一体化建设 拓展人民城市实践(shíjiàn)版图
本次活动让大中小四个学段的师生们沉浸式感悟古镇深厚的历史文化底蕴,深刻领会“人民城市人民建,人民城市为人民”的重要理念(lǐniàn)。天津城建(chéngjiàn)大学马克思主义学院(xuéyuàn)副院长桂锦峰说:“通过参观体验,同学们体会(tǐhuì)古镇深厚的历史文化底蕴,同时我们也通过活动引导广大学生在(zài)行走中观察城市发展、感悟人民至上(zhìshàng)理念。未来,我们将持续深化与西青区的合作关系,共同打造校地合作育人共同体,为建设更加美好的‘人民城市—天津’贡献(gòngxiàn)青春智慧和力量。”
更多精彩资讯请(qǐng)在应用市场下载“央广网(yāngguǎngwǎng)”客户端。欢迎提供新闻线索,24小时报料热线400-800-0088;消费者也可通过(tōngguò)央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明:本文章(wénzhāng)版权归属央广网所有,未经授权不得转载。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创的(de)行为我们将追究责任。
央广网天津6月8日消息(记者韩雨晨)日前,由天津城建大学“扛旗”,联动天津华苑枫叶学校、天津市(tiānjīnshì)西青道中学、天津市第一(dìyī)中学滨海学校200多名大中小学(dàzhōngxiǎoxué)师生,直接把课堂“搬”进杨柳青古镇。全员化身“城市探险家”,在青石板巷、年画作坊里搞了场“探寻人民城市”的沉浸(chénjìn)式剧本杀(shā)。
历史与现代交融 感悟人民智慧(zhìhuì)
在杨柳青民俗文化馆,讲解员的(de)解说带领师生们穿越古镇千年历史,师生们深入了解民俗文化、运河文化、年画文化,感受“运河通航”的繁盛与(yǔ)“非(fēi)遗传承”的坚守,共同探寻(tànxún)其中蕴含的“人民智慧”与“城市文脉”。
活动现场(央广(yāngguǎng)网发 西青区委宣传部供图)
非遗活态传承 注入(zhùrù)青春活力
移步玉成号年画(niánhuà)坊,非遗传承人张宏老师为师生们讲授年画的“勾、刻、印、绘、裱”等制作工序。大中小学四个学段的师生们共同(gòngtóng)聆听非遗传承人的讲解,同上(shàng)一堂学习传承中华优秀传统文化的生动实践课。《莲年有余》《事事如意》……一幅幅承载着吉祥寓意的年画在同学们手中诞生(dànshēng),静态的文化符号转化(zhuǎnhuà)为可感(kěgǎn)可触的艺术体验,为非遗的活态传承注入了青春活力。
活动现场(央广网发 西青区委宣传部供图(gōngtú))
天津华苑枫叶学校学生周奕龙说:“这次我跟同学们一起(yìqǐ)来到杨柳青(yángliǔqīng)古镇,学习到了很多关于中华(zhōnghuá)优秀传统文化的知识,我们还自己动手制作年画,我觉得杨柳青古镇非常有意思,非常有趣。”
汲取廉洁智慧(zhìhuì) 培塑城市基石
来到石家大院,讲解员带领师生们了解清末民初(mínchū)天津的社会风貌、民俗文化以及石氏(shíshì)家族兴衰历史。师生们从(cóng)严谨的院落布局看秩序规范(guīfàn),从精湛的雕刻技艺悟工匠精神,从“厚德载福”的匾额(biǎné)铭训思治家处世之道。新中国反腐败第一大案的警示教育,与石家“清慎勤”“正己修身”的家训形成强烈对比,给予师生们深刻警示。
活动现场(央广网发 西青区(xīqīngqū)委宣传部供图)
天津市西青道中学学生张雅淇说:“通过这些古老建筑以及厚重的(de)历史(lìshǐ)文化,我深刻感受到了这城墙背后的历史意义,也(yě)有助于我今后研究历史和古老的建筑。”
古镇街巷尽展天津(tiānjīn)魅力
在古镇的(de)茶苑舞台(wǔtái)、半月台、戏台及其他(tā)特色点位,师生们近距离欣赏了(le)包括打花棍与转伞顶技、三仙归洞、罗圈献彩等在内的精彩传统(chuántǒng)曲艺节目,以及多场融合了传统元素的舞蹈演绎。这些活态的文化展演,不仅让师生们沉浸式感受了天津传统民俗的独特魅力,更(gèng)生动诠释了“人民城市”中人民群众丰富多彩的精神文化生活,为此次“大思政课”增添了浓墨重彩的一笔。
深化一体化建设 拓展人民城市实践(shíjiàn)版图
本次活动让大中小四个学段的师生们沉浸式感悟古镇深厚的历史文化底蕴,深刻领会“人民城市人民建,人民城市为人民”的重要理念(lǐniàn)。天津城建(chéngjiàn)大学马克思主义学院(xuéyuàn)副院长桂锦峰说:“通过参观体验,同学们体会(tǐhuì)古镇深厚的历史文化底蕴,同时我们也通过活动引导广大学生在(zài)行走中观察城市发展、感悟人民至上(zhìshàng)理念。未来,我们将持续深化与西青区的合作关系,共同打造校地合作育人共同体,为建设更加美好的‘人民城市—天津’贡献(gòngxiàn)青春智慧和力量。”
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